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難怪寒假找不到語文補習班,原來提高語文學習成績靠的是這... 2024-03-25
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語文是基礎中的基礎學科,是一門集工具性和人文性為一體的學科。而且,在新高考中,把語文命題的難度提高,數學命題的難度降低,英語可多次參考。從這個改變可以看出,語文在高考中的權重得到了提高,于是就有了“得語文者得高考”的說法。n既然語文這么重要,為什麼寒假幾乎找不到語文補習班,大多補得都是英語、數學等學科呢?原因是語文學習不是靠短期內的補課就能一蹴而就的,而是靠“積累”這兩個字。怎么積累呢?看看下面三點你做到了嗎?n一、抓字詞,重基礎,積少成多。n語文,即語言文字,而學習語言、文字,靠的就是積累,積少成多。如果一個人識字量少、詞匯貧乏、文學常識又欠缺,怎么去閱讀文章,怎么去遣詞造句?又怎么能寫出好作文呢?n因此,學習語文,首先要夯實語文基礎,提高語文素養。從最基本的字、詞、句抓起;從最基本的文學常識、經典詩詞、名篇文章記起;從最基本的語音、語法、句式練起。每個字的音、形、義;多音字、形近字、同音字、同義詞、反義詞;陳述句、疑問句、祈使句;記敘文、說明文、議論文……等等這些最基本語文基礎知識,首先要注重積累,積少成多。遇到不會的字詞,多翻閱字典、詞典等工具書,尤其是在小學階段要大量的識字,大量的識記,不斷擴大語文知識的儲存量。n二、多閱讀,勤思考,厚積薄發。n有了字詞儲存的基礎,就要開始大量的閱讀,閱讀是學習的重要形式,任何學科的學習,都是通過閱讀來完成的。而閱讀不能局限于課本,因為課本承載的信息量畢竟有限,只有通過大量的課外閱讀,孩子才能了解掌握大量的信息量,拓寬知識面,提升學習的深度和廣度。n如果把學校發的語數外等教材比作主食的話,課外書籍就是輔食(雜糧)。電視、手機等電子產品就是肉食。孩子光吃主食不吃輔食,就會營養不良。同樣,肉食吃得多了也對身體不好。因此,對于孩子的學習,應以學習課本為主,閱讀課外書籍為輔,適量看電視、手機為宜。n在這個移動互聯網全覆蓋、電子產品全普及的碎片化閱讀時代,讓孩子閱讀系統化的紙質版書籍非常重要,尤其是小學階段,是孩子獲取知識的黃金時代,如果只學課本而不注重課外閱讀,雖然在小學可以取得高成績,但到了初中、高中之后,學習的后勁就會嚴重不足。n同時,在閱讀中還要注重思考,提高對文字的感知能力和對文學作品的鑒賞能力。現在的語文考試,閱讀占了相當大的比例,不僅有文言文的閱讀,還有科技文、時政文、現代文等的閱讀。這些光靠學習課本是遠遠不夠的。只有通

關鍵字標籤:學測作文解析
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